Accompagner le sommeil du jeune enfant

Institut Régional du Travail Social

Objectifs : 

• Acquérir des éléments de compréhension du fonctionnement du sommeil de l’enfant de moins de 6 ans
• Identifier les étapes et particularités du sommeil du tout petit
• Repérer les enjeux du sommeil sur les apprentissages, la mémoire
• Connaitre les principaux troubles du sommeil chez le nourrisson et le jeune enfant, savoir les prévenir et agir
• Interpréter des signaux du nourrisson et de l’enfant
• Outiller les professionnels dans l’accompagnement du sommeil diurne et/ou nocturne de l’enfant en structure (temps, espace, conditions…)
• Communiquer avec les parents autour du sommeil de l’enfant

Contenus :

• Le sommeil selon les âges (de 0 à 6 ans)
• Comment savoir s’il y a un problème ?
• Principaux troubles du sommeil, les reconnaitre, les prévenir
• Sommeil de l’enfant et développement psycho affectif
• Phase d’endormissement et rituel
• Observation de l’enfant et repérages des signes évocateurs de manque de sommeil
• Clés pour accompagner le sommeil de l’enfant à l’intention des professionnels sur le terrain et /ou pour accompagner les parents à la maison
• Sieste en collectivité : Besoin, rythme…
• Informer, communiquer, accompagner les parents

Méthodes pédagogiques : 

• Alternance d’apports théoriques, pratiques et méthodologiques
• Support pédagogique remis au stagiaire
• Évaluation diagnostique, formative et sommative

Service Formation Continue
03 20 62 10 78
formation-continue@irtshdf.fr

Renseignements et inscriptions en ligne

Pas de prérequis nécessaire pour l’entrée en formation.