Psychopathologie des migrant.es : approche transculturelle

Ceméa Nord-Pas-de-Calais

Comment accompagner la personne migrante dans une approche transculturelle ? Comment identifier les liens entre soins, éducation, culture et prendre en compte les apports de l’ethnopsychiatrie, les courants éducatifs et pédagogiques dans sa pratique professionnelle ? Y a-t-il une place pour une écoute inter-transculturelle ? 

Objectifs : 

• Réfléchir sur le sens et les enjeux des problématiques interculturelles dans l’accompagnement éducatif et soignant des personnes migrantes
• Identifier les spécificités des publics migrants au regard des différents parcours migratoires et des histoires de vie
• Réfléchir aux modes de relation dans une approche transculturelle entre le personnel soignant, éducatif et la personne
• Travailler sur la place et l’impact des enjeux liés à l’identité, l’appartenance, les systèmes de valeurs, les représentations

Contenus : 

• Apport de l’ethnopsychiatrie
• Travail sur l’écoute et l’entretien
• Histoire, parcours migratoires, impacts sociaux et psychologiques

Méthodes pédagogiques : 

• Apports théoriques
• Analyse des situations
• Echanges à partir des expériences des participant.es
• Evaluation formative

Renseignement et inscription

03.20.12.80.00 ou accueil@cemeanpdf.org

Pas de prérequis nécessaire pour l’entrée en formation.